مركز اللغة الإنجليزية للكتابة

• يُرحّب بالزيارات المفاجئة، ولكن يُفضل تحديد مواعيد.
• يتميز مركز الكتابة بوظيفته الأساسية في مساعدة الأفراد الذين يسعون للوصول إلى خدماتنا على الإرتقاء بمهاراتهم، وأن يصبحوا كُتّابًا مستقلين ذوا مهارات أفضل. ولذا، فإننا لا نوفر خدمات التحرير أو التدقيق.
• نحن على أتم الاستعداد للمساعدة في مراجعة المشروعات الجماعية، شريطة أن يحضر جميع أعضاء المجموعة لجلسة تعليم الكتابة.
• يجب إلغاء الموعد في حال عدم التمكن من الحضور. إذا لم تحضر إحدى الجلسات دون إلغاء الموعد، فسيتم تسجيل ذلك. وإذا تكرر ذلك مرةً أخرى، فلن تتمكن من الحجز عبر الإنترنت إلى أن يقوم منسق مركز الكتابة بإعادة ضبط حسابك.
•  إذا تأخرت لمدة 10 دقائق عن أحد المواعيد المجدولة، فسيتم اعتبار ذلك تخلفًا عن الموعد، وقد تخسر موعدك لإحدى الزيارات المفاجئة.
• يمكن تعديل المواعيد أو إلغاؤها قبل موعد البدء بساعة واحدة على الأقل. سيتم اعتبار أي فرد يقوم بإلغاء أحد المواعيد أو إعادة جدولته بعد هذا الموعد النهائي متخلفًا عن الموعد.
• برجاء كتم صوت جميع الهواتف والأجهزة الإلكترونية أثناء زيارة مركز الكتابة.
• قد لا يجوز لك حجز جلستين متتاليتين. فالكُتّاب يحتاجون إلى بعض الوقت بين الجلسات للمراجعة والتركيز في التعليقات المقدمة.

• استيعاب الواجبات
• العصف الذهني وترتيب الأفكار لكتابة موضوعٍ ما
• إعداد خطة للبحث والكتابة
• تحسين المسودات عن طريق تعريف الإستراتيجيات واستخدامها للمراجعة
• استيعاب طبيعة اللغة وأسلوبها (على سبيل المثال الأسلوب الأكاديمي مقابل الأسلوب غير الأكاديمي)
• تلخيص مصادر المعلومات وإعادة صياغتها وكتابة المراجع

تسعى بوليتكنك البحرين جاهدةً إلى مساعدة الطلاب على تطوير المهارات التي يحتاجون إليها لتحمل لتحمل مسؤلية تعلمهم الذاتي. ولذلك، فإن مركز الكتابة لا يقدم خدمات التحرير أو التدقيق. نحن نعمل مع الطلاب للتعرف على المشكلات المتعلقة بإحدى النصوص الكتابية، ثم نساعدهم في معالجة هذه المشكلات بأنفسهم. يتحمل الطالب مسئولية إجراء التعديلات على أية قطعة كتابية، ويصبح المستند النهائي مسئولية الطالب ويجب أن يعكس مستوى مهارته.

لا يمكننا:

• تصحيح أوراق الطلاب
• تقديم المساعدة في اليوم المحدد لتسليم الواجب أو المهمة الكتابية
• تحمل مسئولية اكتشاف جميع الأخطاء الموجودة في النصوص الكتابية وتصحيحها
• تقدير الدرجة التي قد يحصل عليها الطلاب في أحد الواجبات أو المهام الكتابية
• أن نجعل النصوص الكتابية بأكملها تصل إلى درجة الاتقان التام. وبدلاً من ذلك، فإننا سنصب تركيزنا على الجوانب الأكثر أولوية ، والتي قد تمنع القِطع الكتابية من تحقيق أهدافها.

• يعد هذا رابطًا لصفحة إنترنت خاصة بجامعة نيو ساوث ويلز بأستراليا تتعلق بدعم مهارات الكتابة.
• يعد Harvard Writes مصدرًا للكتابة يعود بالفائدة على الكُتّاب والمعلمين 
• المواد التدريبية المقدمة في مركز الكتابة التابع لجامعة نورث كارولينا بتشابل هيل
• عملية الكتابة
• شبكة الكُتّاب
• LEO: تعليم الكتابة عبر الإنترنت – معلومات حول عملية الكتابة وأنواع الكتابة المختلفة
• المواد التدريبية المقدمة في مركز الكتابة التابع لجامعة تيمبل، صفحات التلميحات وأدلة الكتابة

• أنشطة الكتابة والمقالات الأنموذجية لأكثر الوظائف بلاغة
• استخدام اللغة الإنجليزية للأغراض الأكاديمية: دليل الطلاب في التعليم العالي
• استخدام اللغة الإنجليزية للأغراض الأكاديمية: دليل الطلاب في التعليم العالي
• يوفر معمل الكتابة عبر الإنترنت التابع لجامعة بوردو مجموعة من مصادر الكتابة الأكاديمية
• جامعة لندن الإنجليزية للأغراض الأكاديمية على الإنترنت

• Dictionary.com
• قواميس كامبريدج على الإنترنت
• • يقدم هذا القاموس أمثلة على الكلمات مستخدمةً في جمل
• عند الحاجة إلى معنى مرادف، استخدمThesaurus.com
• قائمة الكلمات الأكاديمية (AWL)

• عدد كبير من الاختبارات لممارسة اللغة الإنجليزية كلغة ثانية -اختبارات الدراسة الذاتية للغة الإنجليزية كلغة ثانية
• الدروس والاختبارات التفاعلية
• قواعد اللغة العامة
• قواعد اللغة العامة

• معلومات حول استشهادات جمعية علم النفس الأمريكية (APA)
• موقع APA على الويب
• ورقة أنموذجية تستخدم استشهاديات APA
• قائمة مرجعية أنموذجية لجمعية APA:
• Good site for موقع جيد لمهارات البحث على الإنترنت (مراجع APA، وما إلى ذلك) (APA referencing etc)
• • مرجع APA 1، و22